一、培养目标

本专业培养适应新技术、新媒体发展需求和当前文化传播多元化趋势，具备系统的数字媒体技术理论知识与实践技能，掌握计算机应用技术、新媒体编辑与制作、艺术设计等方面专业知识，能在政府部门、教育机构、新媒体、互联网、出版传媒、多媒体创意等文化产业及相关行业从事数字内容创意表达、新媒体编辑、出版、多媒体信息融合、新媒体运营，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

数字媒体技术专业学生毕业五年后应达到以下目标：

1.具有良好的社会责任感、职业道德和人文科学素养，熟悉相关的法律法规和行业规范，具备工程伦理道德责任和尊重社会价值的能力；

2.具有扎实的数理基础，能够灵活运用数学和自然科学、计算机学科的基础知识和基本技能，运用数字媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法等，独立分析和解决工作中遇到的复杂工程问题；

3.具有从事数字媒体技术相关工作所必需的工程技术能力和工程意识，具有较强的从事数字媒体领域内的设计开发、应用研究、运维、管理等方面工作的能力；

4.具有良好的全球化意识和国际视野，具有较强的表达、人际交往、团队协作和一定的跨文化交流能力，具有创新精神和终身学习能力和意识。

二、毕业能力要求

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论知识和专业知识，经历系统的专业实践，理解本学科的基本概念、知识结构、典型方法、技术等，具有工程设计与开发的能力。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性，掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和强烈的工程意识或研究探索意识，具有综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题以及工程实践的能力。

6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。了解与本专业相关的职业和行业的重要法律、法规及方针与政策，掌握数字媒体技术基本原理及计算机软件系统开发的基本技能。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，具有组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力。

10.沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，具有一定的外语听说读写能力，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，能够运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识，持续提高自己的能力。

三、主干学科

以计算机科学与技术学科为主，艺术学科为辅，艺工结合。

四、标准学制与学位

1.标准学制：四年制本科，实行弹性学习年限

2.授予学位：工学学士学位

五、毕业学分要求与学位授予条件

1.毕业最低学分要求：160学分

课程体系结构与各类课程毕业学分要求：

2.学位授予条件：取得本专业毕业证书、满足《天津科技大学学位授予工作实施细则》中相应规定者，授予学士学位。

六、核心课程

离散数学、操作系统、数据结构、C语言程序设计、计算机组成原理、数据库原理、计算机网络、数字媒体技术、平面设计艺术、动画制作、数字媒体出版、非线性编辑、网页设计与制作、三维建模、虚拟增强现实技术、数字媒体作品调研、数字媒体作品创意与策划、数字媒体作品制作等。