1、工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决软件工程及相关技术领域复杂工程问题。

1.1能将数学、自然科学、工程基础和信息技术等专业知识运用到复杂工程问题的恰当表述中。

1.2能针对一个系统或过程建立合适的数学模型，并利用恰当的边界条件进行求解。

1.3能将工程原理与专业知识用于分析工程问题的解决途径，并改进；能将专业知识用于判别过程的极限和优化途径。

2、问题分析：能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析软件工程及相关技术领域复杂工程问题，以获得有效结论。

2.1能识别和判断复杂工程问题的关键环节和参数。

2.2能正确表达一个工程问题的解决方案，并认识到解决问题有多种方案可选择。

2.3能分析文献寻找可替代的解决方案，并运用基本原理证实解决方案的合理性。

3、设计/开发解决方案：能够设计针对软件工程及相关技术领域复杂工程问题的解决方案，能够综合运用软件工程学科相关理论和技术手段设计满足特定需求的计算机应用系统，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。

3.1能正确理解工程系统的设计目标，应用信息、控制、通信、计算机学科的基本理论和方法进行可行性研究。

3.2能应用物联网工程专业的基本理论和方法进行建模计算、设计开发。

3.3能够结合系统分析开发成本、产品质量、安全可靠性以及其对环境和社会的影响，创造性地发现、评估和选择完成应用系统所需的架构设计、开发方法，确定最优解决方案。

4、研究：能够基于软件工程领域的原理和方法，对软件工程及相关技术领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、数据分析与数据解释等，并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1能够基于科学原理并采用科学方法对物联网工程专业领域的复杂工程问题进行分析研究，通过实验得到相应的结论。

4.2能够基于科学原理并采用科学方法对物联网工程专业领域的复杂工程问题进行分析研究，通过分析物联网数据得到有效的结论。

4.3能够基于科学原理并采用科学方法对物联网工程专业领域的复杂工程问题进行研究，综合实验结果、数据处理结果以及数据分析结果得到合理的结论，从而作出正确的决策。

5、使用现代工具：能够针对软件工程及相关技术领域的复杂工程问题，开发、分析、选择恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，对软件工程及相关技术领的复杂工程问题进行预测与模拟，并理解其局限性。

5.1能够针对物联网工程专业领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术和资源。

5.2使用现代工具：能够针对物联网工程专业领域的复杂工程问题，开发、选择与使用现代工程工具和信息技术工具。

5.3对物联网工程专业领域的复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

6、工程与社会：能够基于软件工程相关背景知识进行合理分析，评价软件工程及相关技术领域工程实践和复杂工程问题解决方案对于社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价物联网工程专业领域的工程实践和复杂问题解决方案。

6.2分析和评价物联网工程专业领域的工程实践和复杂问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。

6.3能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价物联网工程专业领域的工程实践和复杂问题解决方案，且能够理解应承担的各方面责任。

7、环境和可持续发展：能够正确理解和评价针对软件工程及相关技术领域复杂工程问题的工程实践对于环境、社会可持续发展的影响，并能够将环境、社会可持续发展的要求体现于解决方案。

7.1理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义。

7.2了解环境保护和社会可持续发展的基本方针、政策和法律、法规,能够正确认识针对复杂工程问题的专业工程实践对环境和社会的影响。

7.3能针对实际复杂工程问题，评价其资源利用率、对文化的冲击等工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8、职业规范：具有较好的人文社会科学素养、社会责任感，能够在软件工程及相关技术领域的工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8.1具有人文及社会科学素养，了解国情，理解社会主义核心价值观，树立正确的政治立场、世界观、人生观和价值观。

8.2理解工程技术的社会价值以及工程师的社会责任，在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范。

9、个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9.1能主动与其他学科的成员共享信息，合作共事，独立完成团队分配的工作。

9.2能够胜任团队成员或负责人的角色，能在团队协作中听取其他团队成员的意见和建议，充分发挥团队协作的优势。

10、沟通：能够就软件工程及相关技术领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和软件文档、陈述发言、清晰表达与沟通，并具备一定的国际视野，能够进行跨文化背景下的沟通和交流。

10.1具备社交技巧，能够进行可行性分析报告、项目任务书、投标书等工程项目文件的编纂。

10.2具备良好的专业外语能力和国际交流能力，能够在跨文化背景下进行有效沟通交流。

11、项目管理：理解并掌握软件工程管理原理与经济决策方法，能够在多学科环境中应用。

11.1掌握经济决策方法，能在在多学科环境中，综合多方面因素合理运用经济决策方法。

11.2掌握工程管理原理，能在确保“稳定安全可靠”特点的前提下，主导项目实施与部署。

12、终身学习：具备自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

12.1理解自主学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识和能力，能够跟踪本领域最新技术发展趋势，不断学习并适应行业发展。

12.2能够通过文献查询、网络培训等多种渠道进行终身学习，以适应职业发展的需求。

毕业要求 1

√

毕业要求 2

√

√

毕业要求 3

√

√

√

√

毕业要求 4

√

√

毕业要求 5

√

√

毕业要求 6

√

√

毕业要求 7

√

√

毕业要求 8

√

毕业要求 9

√

毕业要求10

√

√

毕业要求11

√

毕业要求12

√

1.工程知识

高等数学、离散数学、数据结构、计算机组成原理、数字逻辑

2.问题分析

计算机网络、传感器原理及应用、RFID原理及应用、物联网通信技术

3.设计/开发解决方案

C语言程序设计、面向对象程序设计（C++）、C/C++课程设计、计算机组成原理课程设计

4.研究

C语言程序设计、面向对象程序设计（C++）、C/C++课程设计、Python程序设计

5.使用现代工具

C语言程序设计、面向对象程序设计（C++）、汇编语言程序设计、物联网数据处理、Java语言程序设计

6.工程与社会

思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、算法分析与设计

7.环境和可持续发展

物联网通信技术、物联网通信技术实验、传感网原理及应用、物联网工程规划与设计、大数据原理与应用+

8.职业规范

思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

9.个人和团队

体育、创业基础、计算机组成原理课程设计、物联网通信技术实验、军训、RFID原理及应用课程设计、物联网通信技术课程设计、移动终端课程设计、传感网课程设计、物联网综合实训、毕业设计（论文）（含毕业实习）

10.沟通

英语、大学语文、计算机组成原理课程设计、RFID原理及应用实验、移动终端程序设计、形势与政策教育、RFID原理及应用课程设计、物联网通信技术课程设计、移动终端课程设计、传感网课程设计、物联网综合实训

11.项目管理

算法分析与设计、传感网课程设计、物联网综合实训

12.终身学习

移动终端程序设计实验、传感网课程设计、物联网综合实训

通识教育课程

必修课

思想道德修养与法律基础

H

H

M

中国近现代史纲要

H

H

马克思主义基本原理

H

H

M

M

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H

H

M

M

英语

H

M

军事理论

M

M

M

体育

H

M

计算思维与智能科学导论

M

L

大学语文

H

M

创业基础

M

H

M

M

高等数学

H

M

线性代数A

M

M

概率与统计B

M

M

大学物理

M

M

物理实验

M

M

学科基础课程

必修课

C语言程序设计

H

H

H

C语言程序设计实验

H

H

H

离散数学

H

H

M

数据结构

H

M

M

M

数据结构实验

H

H

M

计算机组成原理

H

面向对象程序设计（C++）

H

H

H

面向对象程序设计（C++）实验

H

H

H

C/C++课程设计

H

H

H

计算机组成原理课程设计

H

H

H

Python程序设计

H

H

H

M

选修课

电路B

H

M

M

数字逻辑B

H

H

物联网导论A

H

数据库原理A

H

H

数据库原理实验A

H

H

汇编语言程序设计

H

H

H

计算机网络B

H

算法分析与设计

H

M

H

H

M

操作系统

M

学科基

础课程

选修课

传感器原理及应用

H

数值分析

M

M

H

M

专业教育课程

必修课

嵌入式系统与设计

RFID原理及应用

H

H

RFID原理及应用

物联网通信技术

H

H

H

RFID原理及应用实验

H

M

M

H

选修课

物联网通信技术

物联网通信技术实验

H

H

M

H

M

M

物联网通信技术实验

传感网原理及应用

H

H

H

H

M

传感网原理及应用

H

H

H

M

物联网数据处理

物联网工程规划与设计

H

H

M

M

物联网工程规划与设计

H

H

H

Java语言程序设计

H

H

H

Java语言程序设计实验

H

H

H

单片机与接口技术

H

H

M

单片机与接口技术实验

H

H

M

移动终端程序设计

H

H

H

H

移动终端程序设计实验

H

H

H

M

H

理论教学

通识教育课

必修

36

22%

656

选修

1

1%

16

学科基础课

必修

48.5

30%

792

选修

7.5

4%

112

专业领域课

必修

19

11%

336

选修

11

7%

144

个性化课程

人文/科学素养类

选修

6

4%

96

专业拓展类

选修

6

4%

96

创新创业类

选修

2

1%

32

理论教学合计

137

84%

2328

集中实践教学环节

必修

27

16%

32w+32

选修

-

-

-

毕业最低要求学分合计

164

100%

2376+32w