在这个充满创新与合作的时代，天津科技大学人工智能学院与河东区教师发展中心携手并进，近日成功举办了“关于大中小一体化信息技术人才培养的教师代表座谈会”。此次盛会不仅汇聚了来自天津科技大学人工智能学院数字媒体技术专业教师代表，还吸引了河东区小初高各学段的众多信息技术课教师代表，共同为信息技术教育的未来发展把脉定向。

座谈会的核心议题聚焦于信息技术教育的现状、存在的挑战以及未来的发展方向。与会者围绕如何有效推进大中小一体化信息技术人才培养这一核心目标，展开了深入而热烈的讨论。教师们纷纷分享了自己在教学实践中的宝贵经验，并就当前教学过程中的热点难点问题进行了广泛交流。

会上，教师代表们首先详细介绍了各自学段信息技术课程的开设情况，指出了在教材统一性、教学内容设置以及学生学习兴趣与参与度等方面存在的差异与问题。特别是，如何将人工智能、元宇宙、大数据等新技术与产业应用相结合的实践案例引入中小学课堂，成为大家普遍关注的焦点。

为了破解这一难题，座谈会提出了多项创新性的解决方案。其中，天津科技大学人工智能学院教师代表提议，利用大学产学研融合的优势，打通面向产业的大中小贯通式人才培养路径，以产业项目案例为基础，以新技术应用为导向，由大学牵头组织各学段教师共同打造共享教学实践案例库，以满足面向产业的大中小一体化人才培养教学需求。共享实践案例能够让各学段学生直观感受各种产业最新的信息技术应用，还能满足高年级学生的实践操作需求，利于加深知识理解，提升学生创新与实践能力，同时还能解决案例更新不及时、与产业实际脱节、校际师资不均衡等问题。这一建议得到了与会教师的积极响应和高度评价。

此外，座谈会还关注了校际间师资力量与教学硬件设备的差异问题。针对部分学校信息技术教师短缺、教学硬件落后等现状，与会教师呼吁加强校际合作与资源共享，通过高校新技术专业培训提升教师的教学能力，同时加大虚拟教学资源建设，以弥补教学硬件的不足，确保每位学生都能享受到高质量的信息技术教育。

此次座谈会的成功举办，不仅为天津科技大学与河东教师发展中心及各学段教师之间搭建了宝贵的交流平台，也为推动大中小一体化信息技术人才培养模式的探索与实践注入了新的动力。未来，各方将继续深化合作，共同为培养更多优秀的信息技术人才贡献力量。

撰稿人：赵思佳

摄影：张中伟

审稿人：周艺璇 李冰冰